各教学院：
按照《中华人民共和国教师法》、国务院《教师资格条例》、教育部《<教师资格条例>实施办法》以及赣教师字〔2015〕9号《关于2015年江西省开展认定中小学教师资格工作的通知》文件精神,现就2015年我校开展认定中小学教师资格工作的有关事项通知如下：
一、申请认定中小学教师资格应具备的条件
（一）身份条件
申请认定教师资格者，应当是中华人民共和国公民。并且在
（二）思想品德条件
申请认定教师资格者，应当拥护中国共产党的领导，遵守国家宪法和法律，热爱教育事业，履行《中华人民共和国教师法》规定的义务，遵守教师职业道德，爱岗敬业，为人师表，教书育人。
（三）学历条件
申请认定各类教师资格者（教师资格分类见《教师资格条例》第四条），应当具备《中华人民共和国教师法》第十一条所规定的学历。即：（一）取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；（二）取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；（三）取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；（四）取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。
本文所指的学历应是国务院教育行政部门认可的学历。按原国家教委《关于重申党校学历不应等同于国民教育学历的复函》（教成厅〔1995〕15号）第一条的规定：“根据中央有关文件规定，党校学历不应等同于国民教育系列的学历。”
（四）教育教学能力条件
1、除教师资格认定机构按有关规定确认为师范教育类应届毕业生外，其他人员报名参加省教育厅组织的教育学和教育心理学考试（简称“两学”考试，下同）且成绩合格，是申请认定中小学教师资格的前提。
已认定某一层次或种类教师资格，现申请另一层次或种类教师资格，不论是否属于师范教育类专业毕业，均应参加省教育厅组织的申请认定教师资格相应层次的“两学”考试。
2、全日制师范教育类专业应届毕业生可直接申请认定与其所学专业相同的教师资格。申请的任教学科与其所学专业不同的教师资格，需参加省统一组织的“两学”考试，并加试申请任教学科的教育教学实践，进行面试和试讲。
3、达到国家语委颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。其中申请认定语文和对外汉语学科教师资格者，应达到二级甲等以上标准。
4、具有良好的身体素质和心理素质。申请认定教师资格者应无传染性疾病、精神病史和绝症，能适应教育教学工作的需要，经相应的教师资格认定机构指定的县级以上人民医院体检合格。
根据卫生部、教育部下发的《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》(卫生部 教育部令第76号)，对申请认定幼儿园教师资格人员，增加淋球菌、梅毒螺旋体、滴虫、外阴阴道假丝酵母菌(念球菌)(后两项指妇科检查，妇科检查建议采取阴道口取样方式，不进行侵入性检查);对出现呼吸系统疑似症状增加胸片检查。
（五）暂不受理下列人员认定教师资格的申请
1、受过拘留以上治安、刑事处罚者；
2、同一申请人在同一年内要求申请两种及以上教师资格者；
二、教师资格认定的程序
（一）申请教师资格的网上报名。
1、凡拟在我省申请认定中小学教师资格的，请于
2、在网上申请报名时要仔细阅读注意事项，准确、如实填写申请人信息，自行下载打印填写好的《教师资格认定申请表》等相关表格，按表中说明到有关部门盖章，在教师资格认定的现场确认阶段交相应的教师资格认定机构审核。
3、经全国普通高等学校统一招生考试、研究生统一招生考试，由我省高等学校录取的2015年应届毕业生申请小学、初中教师资格，应选勾袁州区教育局指定的现场确认点；申请高中（含与高中相同层次）教师资格应选勾宜春市教育局指定的现场确认点（宜春学院现场确认点）。
4、报名成功后，系统自动生成报名号，请申请人牢记报名时所填写的姓名、身份证号、密码及报名号，这些资料是现场确认的重要查询条件。
5、报名结束后，点击“退出”，关闭报名页面，以免信息被他人更改，给申请人带来不必要的麻烦。
（二）申请教师资格材料初审、现场确认
1、各类师范生预审
各教学院相关负责同志，在4月底之前对2015年应届全日制师范毕业生，以教学院为单位，分专业逐人建档进行师范毕业生身份材料集中预审。按照省教育厅《关于印发我省高校涉及师范教育专业名单的通知》（赣教高字〔2010〕39号）要求，审核是否在涉及专业名单内；如属涉及专业，应审核是否已必修（不含选修）教育学和教育心理学以及教育技术、教学法等师范教育课程且成绩合格；是否已参加或正在参加教学计划安排的三个月以上教育教学实习；申请教师资格层次和种类是否属本人所学层次和专业（学科）。学校集中预审档案材料真实齐全后，以教学院为单位，统一报人事处师资科，逐人查档审核是否属师范毕业生。
2、教师资格认定的材料初审、现场确认
2015年教师资格现场确认时间：
（1）通过学校预审属师范教育类专业的，现场确认应提供以下材料：
①网络下载打印的《教师资格认定申请表》两份；
②《申报教师资格人员思想品德鉴定表》一份;
③身份证原件及复印件一份；
④2015年应届毕业生由学校提供能如期毕业的证明材料一份；
⑤参加教育教学实习三个月以上，接受实习的中小学开出证明和学校实习鉴定各一份（实习专业应对口，实习单位原则上本科生、教育硕士生应为中学；专科生应为初中或小学；中师生应为小学；职教本科生应为中职学校。如有特殊情况，由申请人所在学校向教师资格认定机构报告情况，酌情处理。但参与“国培计划”，统一安排顶岗实习的本科生实习学段和专业不在此限）；
⑥《普通话水平测试等级证书》原件及复印件一份；
⑦与网络报名相同的照片四张。
（2）属非师范教育类专业毕业生的，现场确认应提交下列材料：
①网络下载打印的《教师资格认定申请表》两份；
②《申报教师资格人员思想品德鉴定表》一份;
③身份证原件及复印件（往届毕业生需提供户籍证明）一份；
④2015年应届毕业生由学校提供能如期毕业的证明材料一份。
⑤网络打印的教师资格“两学”考试两门单科成绩合格有效证书(教师资格认定机构应在省教师资格认定指导小组办公室颁发成绩光盘上进行核对审验盖章确认);或取得教育部考试中心颁发的有效期内的《中小学教师资格考试合格证明》(教师资格认定机构在中小学教师资格考试网上进行核对)；
⑥《普通话水平测试等级证书》原件及复印件一份；
⑦与网络报名相同的照片四张。
（3）已认定某一层次或种类教师资格，现申请认定另一层次或种类教师资格的，现场确认应提交下列材料：
①网络下载打印的《教师资格认定申请表》两份；
②《申报教师资格人员思想品德鉴定表》一份;
③身份证和户籍证明原件及复印件一份；
④毕业证书原件及复印件一份（教师资格认定机构对出具的毕业证书有疑问，可要求申请人提供学历认证报告，提交原件及复印件一份）；
⑤《普通话水平测试等级证书》原件及复印件一份；
⑥网络打印的教师资格教育学和教育心理学考试两门单科成绩合格有效证书（教师资格认定机构在省教师资格认定指导小组办公室颁发成绩光盘上进行核对审验盖章确认）；
⑦已获的教师资格证书原件及复印件一份；
⑧与网络报名相同的照片四张。
（三）申请认定教师资格的体检、面试试讲
各教学院应在
申请高中教师资格非师范类或其他需要参加面试试讲的申请人员须参加宜春市教育局统一组织的面试试讲。时间安排在
申请初中及以下层次教师资格非师范类或其他需要参加面试试讲的申请人员须参加袁州区教育局统一组织的面试试讲。时间安排在
四、有关要求
（一）教师资格认定工作涉及面广、影响大、政策性强，各教学院须指定专人负责。
（二）各学院要提前告之所有毕业生，并认真做好申报工作，切勿出现漏报、错报现象。
（三）学校只接受本校2015年应届毕业生的教师资格证申请认定，历届毕业生和其他校外人员直接到宜春市教育局或袁州区教育局申请。
人事 处